关于幼儿情绪心理健康,关于幼儿情绪心理健康的论文

  1. 儿童容易生气怎么开导?

儿童容易生气怎么开导

生活中我发现有些孩子很容易生气,很情绪化,在大人看来往往一点微不足道的小事未能如愿就闹情绪。如果父母没有及时开导,情况就更糟糕了,很可能招致孩子进一步火大了,而父母一旦被激怒,可能对孩子责骂。所以想要开导生气的孩子,需要了解孩子的性格,以及孩子生气的原因,才能“对症下药”。

1.缺乏情绪管理

我们生气了,我们会敏锐地觉察到自己的情绪,便及时作出良好的应对措施来管理情绪,而不是为情绪所困。可是儿童大脑缺乏理性思考及训练,一旦生气了就立刻表现出情绪,不懂得如何疏通,处理情绪。

关于幼儿情绪心理健康,关于幼儿情绪心理健康的论文
图片来源网络,侵删)

2.解决问题能力有待提高

当孩子面对问题,或“困难”表现出无能为力时,孩子就会更容易产生挫败感,这种挫败感在不停地暗示孩子“我不行,我不会,我做不到”,如此自然而然就让孩子内心产生焦躁的情绪,所以必定表现出生气,有时是生闷气,让大人不知缘由。

3.缺乏耐心

关于幼儿情绪心理健康,关于幼儿情绪心理健康的论文
(图片来源网络,侵删)

在孩子的成长过程中,孩子的忍受能力也是在不断增强的,一个4岁与2岁的孩子面对困难时,表现出来的耐心会有很明显的差别。孩子越大越有耐心去认知问题,甚至尝试解决问题,而越小的孩子可能只会通过哭,发脾气方式引起父母的注意

感谢邀请。

我是一个7岁孩子的妈妈,经历了孩子成长的婴儿期,幼儿期,学龄前期,目前处在学龄儿童时期。在孩子成长的过程中,遇到过很多很多次的孩子生气、哭闹,更有甚者是无理取闹。也气恼过,无助过,甚至几近抓狂,却又不得不控制着自己的情绪。每次处理完孩子的这个情绪过后,我也会反思自己,这样做合不合适,下次再有类似情况,该如何处理。总结几点作为参考:

关于幼儿情绪心理健康,关于幼儿情绪心理健康的论文
(图片来源网络,侵删)

1.要化解孩子的情绪,请先站在孩子的角度。很多问题,可能你站在成人的角度无法理解这么点的小事孩子竟然气成这样。但是如果你站在孩子的角度,就会明白,对于我们来说微不足道的事情,也许是他眼中的“大事”。

2.请蹲下身来与孩子交流。放低你家长的姿态,做孩子的朋友,给予他陪伴,安全感,让他愿意把心中的不快讲给你听。

3.接纳孩子的情绪,允许孩子在自己的情绪里发泄。情绪的宣泄是对不满的释放,过度的压抑容易影响心理健康

4.适当引导孩子的情绪,帮助孩子做好情绪管理。了解清楚了孩子生气的原因,也让孩子将他的情绪发泄出来了,这个时候家长要做好情绪引导,让孩子知道再次面对类似的事情的时候自己该怎么正确处理。

我闺女五岁多,上大班,最近也容易生气,为此我专门观察过她生气的前因后果。

第一个原因:求哄。我要求她做正常的任务,她不想做,要生气。她自己做错了事受了批评,也生气。自己还嘟囔:“都把我气哭了,还不哄哄我,这妈妈怎么当的呀?”对于这种情况,我觉得有点像孩子对大人的亲情***,这时候如果大人不坚持选择,妥协了去哄她,那就是在惯着孩子了。我都是跟她讲:你受伤了、生病了、经历了很糟糕的事情等等,爸爸妈妈都会哄你、安慰你、帮助你,家长也不可能一切的事情都哄你啊,如果是你做错了,那更不可能哄你,所以你要自己掂量这个事会不会被哄,不然就是你自讨没趣了。她基本上听得懂。

第二个原因是:矫情。小女孩特别爱矫情,就别人说一句“你长得不美”、“你赢不了”、“你没我厉害”等诸如此类的话,她就开始撇嘴哼唧生气。这种生气,就是让别人牵着自己的鼻子走的,我跟闺女说:“别人说你不美,你就信了?不信你是不会生气的,生气了就说明你有点信他们而不信自己。美不美他们说了也不算,你自己坚定的觉得自己美,他们又能怎么滴?太在意别人的评论基本上就是不自信!那不好。自信一点!”她也大概懂了。其实这种生气是跟班里的小女生们学来的,我们家是没人爱生这种气的,我一说这个话,我闺女立马瞪眼说:“都怪她们,是她们把我带坏的!”我立马就又得说教:“人家只是很自然的表现出了缺点,要不要跟着学,是你自己决定的,你立马分辨得出来这不好,不能学,那就带不坏你啊!怪别人带坏你就是你自己没管好自己,还把责任推给别人!”反正我闺女跟我辩论是从来没赢过的😄。其实我看来这种生气是日常需要加强去纠正的,因为持续下去的话,孩子整个人会变得很别扭,俗话说的“事儿妈”,他们会随时随地跟全世界和自己闹别扭,仿佛全世界都对不起自己,谁都在惹自己不高兴,变成一个特别不快乐的人,这很恐怖,也不会有朋友。我是最近坚持不懈的在开导纠正我闺女这方面。

第三个原因:就是没整明白生气的前因后果,本能的先气了再说,仿佛谁先生气谁就有理。这个事情跟前两种不太一样,是遇到了真的值得生气的事情了,这得慢慢教了,先问问孩子事情的经过,再问问孩子的感受,再问问孩子想要怎么解决,引导孩子正确的分析事情经过,帮助孩子用语言定义那些感受,对于她的合理的处理方式予以支持,不合适的适当引导调整,多来几次,孩子自己就学会处理生气这件事了。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.kitchenconsultech.com/post/9897.html

分享:
扫描分享到社交APP