会动的关节中班健康教案?
以下是一个关于会动的关节的中班健康教案示例,你可以根据实际情况进行修改和调整。
《会动的关节》中班健康教案
10个月幼儿游戏教案?
放进去,拿出来”。把装有玩具的“百宝箱”放在凳子上,让宝宝站立在箱子旁边,把玩具一件一件从箱子里取出放在地上;取出完毕,再把地上的玩具捡起来,再放到箱子里去。在训练中,孩子站不稳的可以扶一下,一开始家长可以先做示范,边做边说“取出来”或“放进去”。
答:1.打开套杯盖。
拿一只带盖的塑料茶杯放在孩子面前,向他示范打开盖,再合上盖的动作,然后让他练习只用大拇指与食指将杯盖掀起,再盖上,反复练习,做对了称赞他。用塑料套杯或套碗,让宝宝模仿大人一个一个套,以促进宝宝的空间知觉的发展。
2.乱涂乱画。可给宝宝笔和纸,笔以彩色蜡笔为宜,先训练扶着他的手学握笔,再在鱼眼睛处点上小点,他看到“自己会画鱼眼睛了”,十分兴奋,以后他会经常练习“作画”,虽然是胡乱涂画,但是却有利于发展手眼协调能力,还能培养宝宝的想象力。
3.翻书。未听过用书讲故事的孩子,不懂得翻开书页,只会双手拿书调来调去,不会掀开。拿专供婴儿阅读的大开本彩图、薄而耐用的书,边讲边帮助他自己翻着看,最后让他自己独立翻书。家长观察孩子是否顺着看,从头开始,每次翻一页还是几页。孩子开始时可能不分倒顺和次序,要通过认识简单图形逐渐加以纠正。随着空间知觉的发展,孩子自然会调整过来。听过用书讲故事的孩子,懂得将书打开又再合上。无论是否听过故事书,或是否会开合,只要小儿爱玩弄书本,就有教育效果。给宝宝翻的书最好画面大一些,字大而少,故事有趣。在翻书中锻炼宝宝的手指灵活性,培养宝宝的专注、喜欢读书、爱学习的性格。
天气冷了怎么办中班健康教案?
活动目标:
活动准备:
1.经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
活动过程:
一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。
幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办?
活动目标
1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。
2、教育幼儿在发生地震时不慌张,初步掌握发生地震时的一些自救方法。
活动准备
1、有关地震知识的课件(汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等)
3、幼儿曾经在电视或书上看过关于地震的报道。
活动过程
(1)刚才新闻里说了什么?