经常朋友圈晒娃，晒自己的是什么心理？
他们晒的其实不是平实的生活，只是生活中某些其实根本不足为外人道的瞬间，却颤动了他们自己或因为孤独寂寞，或因为过分自恋，或因为渴望被关注而变得非常敏感的心，乃至有时一棵小草，一只小鸟，一个小发烧，一顿自助，一盘自己做的其实谁都会做的菜就会触发难以抑制拿起手机的冲动，对了，还不会忘记先用美图工具调调光线，改改色调，美美颜值，等到自己360度无死角的满意了，才轻抖指尖，“走你！” 发完孤芳自赏数遍。。。咦，菜都凉了。。。哎，等会儿，我先发个朋友圈感叹一下。。。
这个问题我有点发言权，因为我以前就是个喜欢在朋友圈“晒”娃的妈妈。为什么把“晒”字打上引号，且听我一一道来：
一、单纯地记录
“晒”多少有些炫耀的意思，你看我家娃多可爱，多聪明。其实我真的没有想要去炫耀，我就是单纯的想要去记录孩子成长过程中那些美好的东西。这对孩子是一种鼓励，对自己也是一个正面的心理强化。平常琐碎的生活中不缺少鸡毛，有了这些正面的强化，会增强幸福感。
每个妈妈初为人母时，看自己的孩子，横看竖看左看右看360度无死角，都认为自己的孩子是世界上最可爱的孩子，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，心里眼里哪哪都是对孩子掩饰不住的爱。所以才会想要留下每一个惊喜、欢乐、幸福的瞬间。有时候，也许实事上并没那么美好，但在记录的过程中，通过文字、图片、视频的描绘，让这个瞬间变得更加美好起来。以后岁月的某一天，再读，又能重温那份美好。
我儿子幼儿园及小学时期，我都是通过博客来记录孩子的成长，写有几十万字，那是一笔宝贵的记录。后来微信出来后，才开始偶尔在朋友圈里发。现在孩子大了，加上孩子学习目前较优秀，娃不想熟人觉得我们凡尔赛，也出于对隐私的保护，所以又跑到头条来记录了，微信朋友圈几乎不发了。
我感觉，晒娃的怎么说呢，既有为人父母的欣喜之情，也有孩子成长和陪伴的快乐和幸福感，这种感觉是很难掩饰的。也有失落与无奈，本来初为父母，一切想象的很美好，随着孩子慢慢长大，一切都不是按自己预想的那样，有心酸也有无奈。
至于，晒自己，有时候只是想露露脸，告诉大家，我在呢，很好，放心，不用牵挂。有时候只是想告诉别人自己的状态，和朋友们互动一下。
所以，不管晒什么，是别人的事儿，你想看就看不想看你可以设置不看他的朋友圈呀。这对我们又有什么影响呢？
我觉得晒娃本身是爱的表现。但是这种拿到网上晒的方式说明孩子爹妈的生活很乏味，心态也比较浮躁。沉静的和孩子相处，有生活内容的人才不会这么干。这么晒只能说明不自信，总要把生活拿出来让大家看看心里才踏实。否则百爪挠心的，焦虑到不行。
人的幸福，太满了，心中装不下，就从眼里溢出来了，流到了头条上、微信上......
一个人的悲伤，两个承担，会减半；一个人的幸福，两个人享受，会翻倍。
当我有好事的时候，很高兴，很想某个人与我分享，而这个人不在眼前，他看不到，所以，我就晒了，想让他看啊。这样，是情有所托，让他与我一样高兴，我会更高兴，心里踏实。
晒娃，晒自己，是给亲属和最好的好友看的，知道他们关心自己，他们也一定会回应，帮自己出出主意，说说注意事项，或者给个肯定的大赞一个。
晒娃，晒自己，还有一个心理，主要是记录，记录下自己人生历史上的这一刻。但不是单纯的记录，毕竟是敞开了朋友圈，没有私密存在。
大多数是两个因素同时存在。
最早，玩qq的人，基本都是远方有自己的亲人或很好的朋友，需要经常联络的。不像现在，远近都用微信。
其实晒，真就是一种与亲戚朋友的沟通交流，就像过去，闲暇时串串门一样。现在的串门，就是去你空间转转，看看你啥样。如果你封闭了空间，或者你的空间一贫如洗，是不是很失望啊？
朋友圈里，是什么人都有的，有你的亲人和知音朋友；有利益共同体；有初识不久尚不了解的人；有表面是朋友的危险分子......
所以，你的自暴生活—晒，会得到不同的反应。有人会欣赏；有人会嫉妒；有人会嘲讽—说你显摆。
五年级小学生出现厌学焦虑抵触学习甚至想退学的情况怎么办，如何做到正确的引导？
1、可以先听一听孩子的想法，找到孩子厌学的根本原因。
然后再对症下药。
2、家长反思。家长在平时和孩子的相处中，是否有过度打压孩子的自信、给孩子制定了过高的目标，安排了过多的课程等，导致孩子丧失了学习兴趣。
在孩子的成长过程中，我们会习惯于把自己的想法和经验，强加于孩子。实际上，家长与孩子是相互平等独立的两个个体，需要多听一听孩子的想法，尊重孩子的意见，要遵守孩子生长发育过程中的阶段特点，不要过度拔苗助长，否则得不偿失。
五年级的孩子厌学，甚至想退学怎么办？
首先要了解孩子厌学的原因，然后去做出相应的措施。五年级的孩子不想上学原因很多，有的时候也许就是一个很小的事情，就会让他做出暴躁厌学的反映。比如:你曾经承诺给孩子买什么礼物，你没有兑现给他，他也可能这样。那具体都有哪些原因我们分析一下:
第一、孩子在学校受到委屈，比如:同学嘲笑，老师批评等等，在学校里发生的让孩子不开心的事情，让孩子受不了，也许这件事对大人来说微不足道，但是对于孩子来说就是天大的事。我们看待问题的角度和了解的能力不一样，看重的东西也就不一样。千万不要忽视了你认为的小事情。
第二、最近孩子遇到一连串的糟糕的问题，让他无法面对，所以孩子选择了退避。比如:作业做不好，成绩下滑，马上面临考试，父母又催的紧，所有的事放在一起，孩子一下子应付不来，这时他没有办法，他又怕父母不理解，只能用这样的行为来反映他的情况，引起别人的注意。尤其是父母亲的关注。
第三、孩子学习很差，没有成就感，自己内心很自卑，失去自信心。选择放弃自己。这种情况最可怕，需要家长付出更多的时间来帮助孩子建立自信，慢慢把差下的课程补回来。
第四、父母不能给孩子一个和谐的环境，父母经常当着孩子的面吵架，感情不和，家庭里太缺少爱，不仅仅是对孩子的爱，也缺少夫妻之间的尊敬。这样的家庭很容易给到孩子负面的影响。
知道原因后怎么办呢？第一步与孩子用心沟通，了解孩子情况，做好倾听工作，少说多问。了解以后，如果是客观原因，比如:学校老师和同学的原因，父母的原因，我们就要帮助孩子去与老师和同学沟通。自己也要改变方式和[_a***_]，来解决孩子的顾虑。第二步去解决问题，先解决自己的心态，在解决家庭的问题，让孩子知道父母是他的依靠，然后去解决老师和同学的问题。第三步鼓励孩子，引导孩子勇敢面对挫折，父母协助孩子。给与孩子关爱，不是嘴巴里讲的，也不是物质上的，而是心理上的关爱。
