生命有哪些主要特征呢？你有什么看法？
您好，我曾是主任医师，对于你提的问题比较熟悉，作出以下回答供您参考：
在回答生命的主要特征这一问题之前，需要对生命的概念进行一些归纳或梳理。生命一般是指生物学上的具体的生命；其次是指文学比喻或思想领域的、抽象的生命。
生物学上的生命，包括高等生物，如人，单细胞生物生物如细菌、病毒等，它们共同的、最主要的生命特征是“反应”。也就是对剌激能作出反应。同时，这类生物的其它共同特点有摄取营养、新陈代谢、排泄、呼吸、运动、生长和生殖。
而文学或思想领域中所指的生命，是指某种事物的可持续性，即日常所指的生命力。其主要特点是非指生物类，不属于具体物体，不具有反应特点。更不具有生物学生命所必须的摄取营养、新陈代谢、具有排泄、呼吸、运动、生长和生殖等特征。
生命的意义在于能对生命体所面临的境况作出反应，这即是生物学上判断生命是否续存的基本标准，也是日常生活中对于个人身体、心理等状态的重要判断标准。比如人的情感反应是一种最高级的反应，又比如单细胞生物代谢反应是一种最基本的低等反应。
作为高等生物，人生命的意义在于对于面临的所有的问题，都能作出正确、及时、恰当的反应，比如工作、竞争、情感、战争等。依据不同的人作出反应的正确、及时、恰当等程度的不同，将人分出优秀与否。
关于这个问题我来回答你，我的观点是:对生命的认识从自已的哭声开始，又在别人的泪中结束，这中间的过程是幸福，还是心酸取决于我们对生命的把握，以下视频是我对问题的具体讲解和看法:
***加载中...人不可踏入同一条河流
但是沧浪之水浊兮，可以濯我足
即使闭上眼睛 你还是可以触摸出深爱的人的脚
2.生命具有一定的可***性
龙生龙 凤生凤 老鼠生儿会打洞
3. 生命具有一定的变异能力
一龙生九子 九子各不同
4. 生命会有进化 高级别的生命上会体察到感情
尘世如潮人如水 水泡茶凉人自知
在日常生活中我们该怎么敬畏生命？
在我们抗击疫情之时，大洋彼岸那场五个月前发生澳洲山火仍未扑灭，过火面积185万平方公里，首都堪培拉遭到了大火的威胁，12.5亿野生动物未能幸免，65万只蝙蝠不堪炎热盘旋在上空，造成恐慌。2020伊始，今日处境，皆是人类对自然环境的为所欲为引发的蝴蝶效应。大自然在用它自己的方式警示我们尊重保护她。2020我们不得不思考，作为食物链顶端的我们，应该把地球当成我们唯一的家园。敬畏生命敬畏自然，让和谐共存长久于市，让我们团结一致，共度难关，让保护环境，不再只是一个口号，让我们一起努力。接明天的美好
我会经常告诉宝宝不要伤害任何一只动物甚至昆虫，因为它们都有爸爸妈妈兄弟姐妹爷爷奶奶，要是现在弄死了它们它们的亲人会很难过，或者它们的亲人称你睡觉了就来咬你手手(有时候宝宝喜欢玩昆虫手会重点虫子就死了)
谢谢您的邀请。
刚看到您提的这个问题时觉得题目太大，一时无从下笔，但再一看，您指的是“在日常生活中”，那我就试着回答一下吧。
做为医生，我们每天都在和生老病死打交道，这方面的感悟可能比一般人更深一些，尤其是做为精神科医生，接触到太多***的病人，这些一幕幕发生在我们身边的悲剧，家属撕心裂肺的痛苦和悔恨，不得不让我们对生命产生了更多的敬畏！
那麽，在日常生活中，我们该怎样去敬畏生命呢，以下是我的一些建议：
1.不做***者
我们不去讲那些大道理，什么“身体毛发，受诸父母”，既然我们来到了这个世界，就应该珍惜我们的生命。
在和平年代，***行为多是一种病态，且会给自己的亲朋好友带来不可挽回的痛；
2.学会享受生活
享受并没有错，我们来到这个世界上原本是来享受生活的，不要做工作狂，更不要做“禁欲主义”者；
3.抛弃完美
四年级上册科学《生命在于运动》：经常参加体育锻炼有什么好处？
运动的好处：在生理上：1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，[_a***_]抗病能力，增强有机体的适应能力。 2. 减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会. 3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。 4、可以减少你过早进入衰老期的危险。 5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。 在心理上：1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力； 2、体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力充沛地投入学习、工作； 3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力 4、体育锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展； 5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。 少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，这时你会惊异的发现，在生理和心理方面出现许多前所未有的变化，并明显的感到，我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高，“爱美之心，人皆有之”，我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。 不运动的坏处： 世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万. 注意：不运动，会使身体的免疫能力下降，某些疾病和***不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况，如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话,那他们的大脑发育也不会很好，就影响到智力稍微不明显的低下。 日常生活的运动机会： ·多利用楼梯，少乘电梯。 ·多争取机会走路，少乘汽车 。 ·看电视时，可在广告时间做一些伸展运动，如弯腰、踢脚等。 ·与同学或朋友作定期运动，如慢跑、打羽毛球、游泳等，并培养自己对个别运动的兴趣，养成有规律之运动习惯。
为什么人要有氧气才能生存？
早期地球大气中氧气含量极低，远古早期微生物都是厌氧的，它们呼吸氮气和二氧化碳等气体，但是某一时期突然出现了一种名为蓝藻的微生物，它们变异产生了一种名为叶绿素的物质，可以利用太阳光的能量制造氧气，这种生物既能呼吸氧气，又可呼吸其它气体，而氧气对那些厌氧生物是有毒的，因此蓝藻具有相当大的生存竞争优势，因其数量庞大，其产生的巨量氧气逐渐改变了地球的大气成份，使氧气含量占到了排名第二的位置，为了适应环境生物选择了进化。由于氧气一直占据着大气成分含量第二的位置，所以至今人类仍然是呼吸氧气的，氧气用来供人们体内新陈代谢。
人们体内的新陈代谢是需要能量的，然而大部分能量是由有氧运动产生的。因为有氧运动需要氧气所以说人类是需要氧气的。
因为人体机体需要能量来维持正常的代谢活动。 如:细胞膜上的na-k-atp酶的功能的维持就消耗掉机体大量的能量，如果能量不足，会导致该酶的活性下降，细胞内na升高，细胞就会水肿坏死。 其他的代谢反应绝大多数都需要能量 但机体产生能量的过程中，是要将有机物代谢成水及二氧化碳并释放能量，这个过程最终的实现，是需要氧气的参与的。所以没有氧气，组织缺氧，机体无法产生足够的能量、代谢无法维持而生物死
早期地球大气中氧气含量极低，远古早期微生物都是厌氧的，它们呼吸氮气和二氧化碳、甲烷等气体，但是某一时期突然出现了一种名为蓝藻的微生物，它们变异产生了一种名为叶绿素的物质，可以利用太阳光的能量制造氧气，这种生物既能呼吸氧气又可呼吸其它气体，而氧气对那些厌氧生物是有毒的，因此蓝藻具有相当大的生存竞争优势，其分布遍布全球海洋，其产生的巨量氧气逐渐改变了地球的大气成份，使氧气含量占到了排名第二的位置，其它生物要么进化为可以呼吸氧气的形态要么躲在隔绝大气的地下和深海，否则只有灭绝的下场。
人类就是由当年幸存的一小部分进化为可以呼吸氧气的生物逐步进化而来的，由于氧气一直占据着大气成分含量第二的位置，所以至今人类仍然是呼吸氧气的，氧气用来供人们体内新陈代谢。
不只是人类需要氧气，所有的动物都需要氧气。
最初地球生物刚刚诞生时，地球上还没有游离氧气，所以那时的单细胞生物都是厌氧生物，都不需要氧气。氧是一种活泼元素，非常容易氧化其他物质。那时，如果有氧气，对于厌氧菌来说，不是需要，是毒药。
直到地球生命进化成植物，进化出光合作用，地球上才有了游离氧气。氧气的出现，使一大批厌氧生物死亡，因为它们无法利用氧气，也没有对氧气的抵抗能力。但生命是强大的，很快，生物就进化出了对氧气的利用能力和抵抗能力。从那时起，许多生物变成的需氧生物，没有氧气就无法生存。这其中，绝大部分是动物。
生物对氧的利用方式非常简单，就是把氧作为了呼吸链上的最终电子受体。呼吸链是用来产生能量的，没有氧，能量就无法产生。这就是动物（包括人类）需要氧气的根本原因
人类活动需要能量，而能量是靠有氧呼吸产生的，有氧呼吸产生的能量大,消耗氧气和葡萄糖。绝大部分生物都是靠氧气生存的。
氧气通过人的呼吸进入肺里，再透过一层很薄的肺泡膜到达血液里，与血液里的红血球中的血红蛋白结合，血红蛋白是运输氧气的列车，顺着人体血液循环的轨道，把氧气送到身体各部分的组织中。
于是氧气在各部分组织中与摄取的营养物质发生氧化反应。例如在体内某些酶的催化作用下，所摄取食物中的葡萄糖与氧气进行一系列复杂的、缓和的氧化反应。这种氧化反应所放出的热量能维护人体的正常体温。供给人体生活的能量。
反应所产生的二氧化碳与血液结合经过静脉回到肺中，并呼出体外。一个成年人每天平均消耗氧气0.75kg，排出二氧化碳0.9kg。一般人只要几分钟停止呼吸，生命就会停止。
纯氧对人体有害，吸入纯氧会损害肺的上皮层。吸入100％的氧气，只需几天就会发生肺氧气中毒。登山运动员、潜水员、飞行员和病人所用的都不是纯氧气。医院中所用的是40％～100％的氧，其中纯氧仅用于初生的窒息儿童或休克病人，但时间都不能太长。
地球的生态环境是什么？
嗯,把地球比作"生命体"也可以呀,那地球的"细胞"当然是"原子和分子",这些原子和分子组成了不同的细胞组织如:地表(皮肤组织)、地慢(肌肉、骨洛)、地核(血液),森林植被是它毛发,动物是地球寄生物。
人类就像"臭虫"般,不停地吸取地球血液和营养,当太多、大过份地球就会抖一抖(地震)、抓一抓(各种灾害),或泻泻身子(狂风、暴雨、洪水丶海啸),把这些***清一清,搞一搞。
这就是地球生态环境!
地球的生态环境，分为三个部分。第一阶部分是原始生态环境，原始生态环境就是没有被人类发现的自然陆地，估计这样的地方很少了。第二部分是人类进行过改良的环境，适宜人类生存和各种物种生存的地方。第三部分是指被人们破坏了的生态环境，如工业污染，及各种破坏性的污染，使人类无法生存，导致各种物种不断灭亡。
谢邀：地球已形成约46亿年，生命的出现已有35亿年了，生命物种不断进化，由单细胞生物进化到多细胞生物。由水生生物到陆生生物，生命进化形势越来越高级，以至于出现了人类这样的智慧生物。虽然地球生物出现过五次灭绝，甚至灭绝了95%以上的生物物种，但是地球上仍然有大量的生命物种存活下来，继续繁衍发展，这说明地球的生态环境从来没有严重到毁灭一切生物的程度。
我们在发展的过程中，特别要保护好我们赖以生存的湿地，森林和海洋这三大板块系统。它是全球价值最高的生态系统。环境问题的出现，有大自然演化的原因，也有与人类文明进步发展程度有关，近代工业革命以来，人类的活动深刻的影响着生态环境的变迁，从而成为环境问题变得突出的决定性因素。工业文明带来了科技的巨大进步，推动了城市化的飞速发展，大大提高了人们的生活水平，同时，当人们还沉浸在工业化的巨大胜利时，生态环境破坏和污染问题不断加剧，甚至形成大面积的公害。特别是西方发达国家，从20世纪30年代开始，环境公害层出不穷，致成千上万的人身陷于病魔，甚至死于非命。
环境问题带来的惨痛教训，使国际社会开始反思已有的发展模式。20世纪五，六十年代一些工业发达国家，组织专门的环境问题调查与研究，声势浩大的环境保护运动逐渐兴起。1***2年联合园大会确定，每年的6月5日为世界环境日，并确定社会应走可持续发展的道路。
提问与解释是文是不对题了，地球不是生命体，生命一词怎么解释?翻开字典看看吧。把这个解释的比喻作为地球***的结构到还说得过。
地球的生念环境是什么?人类居住在地球上，人类的生态环态就是地球的生态环境，人类的生态环境是阳光、水、空气、适当的温度等。
