健康 安全 环境责任

  1. 政治辨析题:承担责任就意味着付出代价?
  2. 教师上课虽有点名,如果学生长期旷课,有一天出事了,教师会被追究责任吗?
  3. 昆明一阳性大学生翻墙西双版纳旅游,回校后参加聚会,该怎么处罚?
  4. 保护环境有哪些职责?你是怎么履行的?
  5. 如何全面整治农村人居环境?

政治辨析题:承担责任就意味着付出代价?

正确: (1)承担责任需要耗费许多时间影响发展自己兴趣和爱好;承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康;承担责任可能会使自己的一些利益受到损失;在危险和危急的时刻承担责任,还有可能危及到自己的生命

(2)承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任,推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。(3)在社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展。承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困难,去实现自己的奋斗目标;承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;承担责任才能获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。同时,人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。(4)一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任,它必然会受到道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。因此,一个人应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。

教师上课虽有点名,如果学生长期旷课,有一天出事了,教师会被追究责任吗?

我们学校发生过这样的事,老师不用负任何责任。

长期旷课的是一个男生,他爸爸据说有一些黑黑的背景,反正中考二百多分就被送到了我们学校(正常录取分数是570+),但本人几乎从不去学校,而是跟着外面一群所谓的朋友到处乱跑。最初的时候,每次旷课班主任和任课老师都如临大敌,赶紧给家长打电话,但家长拿孩子也没办法,直接跟班主任说,“随他去吧,我们是没办法找他回来”。

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所以慢慢的,班主任在和家长多次沟通之后,就不再管这个学生的事,按道理来说,学校早该开除他的,但没办法,人家就办法让学校不开除,那就这样吧。任课老师也慢慢就当班里没这个学生。再后来高二上学期,这学生在校外参与了一起非正常事件,被一群社会小青年用刀从肩膀到腰斜斜的从背后划了一刀,抢救了一夜才救回来。

这件事发生后,家长也没有到学校闹,我们也都只是当成一件典型用来告诫学生,当然,校长倒是多次提到这事,目的是要求任课老师一定要在上课之前查一遍学生,尽到自己的责任。

这是一件很麻烦的事,因为我们是超大班额,一个班有一百零几个学生,而且座位是两周调一次,老师不拿座次表,基本不可能知道学生的座位。但是没办法,安全大于一切,每一节课前,任课老师啥事不干,也必须拿着座次表,把学生检查一遍,发现有学生不在教室,第一时间联系班主任,交由班主任处理,班主任也会尽快联系家长。

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这是自己分内的,我们做好了,如果意外仍然发生,那是所有人都不想看到的事,但责任并不在我们。

学生自己长期旷课,你怎么还赖老师呢,你是来上学嘞,是来碰瓷儿的了。

自己不来学校上课,自己在校外出了事儿,跟老师有什么关系呢?老师只负责上课,只负责点名点,完名之后学生谁缺课,向学校一汇报老师的责任就没有了。

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孩子因为旷课而在校外出了事,究竟谁该担责?

我想,无论是什么情况,没有人会将责任推给孩子本人,更不会让孩子本人去担责。

该担责任的,不是学校和老师,就是孩子的父母和监护人

近期正值炎热的夏季,据网爆,全国多地已发生多起孩子溺亡悲剧。从学校和老师的角度讲,幸好大都发生在节***日学生回家后的时段。否则,若发生在学校正常上课时段,学校或老师将面临极***烦

按照义务教育法规定,学校和老师对学生在校期间的人身健康安全负有教育和监管的责任。

因此,学校和老师必须坚持安全第一的原则,对学生在校的人身健康安全严加管控和监护。

特别是作为一名教师,更应有自我保护意识。对自己所负责管控的区域和时段,须认真细致地掌控学生的身体状况、行踪去向及隐患预测,对学生的异常情况,做到及时处理、及时汇报,并做好家校沟通。

以学生旷课这种情况来说,做为任课老师,必须做好以下几点:

1、每堂课须关注学生出勤情况,对班级缺勤情况,了如指掌。

2、对缺勤学生,务必弄清缺勤原因,掌握缺勤者去向;

教师是会被追究责任的!

现在教师不光要上好课,还要对学生进行管理

对任课老师来说,在上课期间学生出了问题,任课老师是有责任的,无论学生是在校内还是校外出事。

这个问题称为:课堂组织管理,现在国家出台的教师制度里边,把课堂组织管理归为师德问题,如果师德有污点,那这个老师受的影响会很深远。

说实话,教师上课点名的时候,是很难点出旷课学生的,因为同学之间都互相的答“到”。

但是,不能说教师点名了,就没有责任了,还要追求教师点名的有效性!

我们学校曾经出现过这样一个***:有一个男学生,因为失恋想不开去跳海,想以此方式来挽回女孩儿,结果任课老师在点名的时候没有发现。

幸亏,男学生的爱恋女友,把这件事告知这个男学生的班主任,等到班主任带领学生找到他的时候,他已经在海水里冻僵了。拖出来之后直接送到了医院里!

最后,这个男学生被劝退,任课老师和班主任给予警告处分!

为了防止点名出现替人答“到”的情况,也为了我点名的便捷性。现在很多企业开发了点名软件

点名软件里有任课老师的课表,和班级的学生姓名。并且点名软件能wifi连接到教室里的无线设备。

我认为这要分情况而定。

任何时候,学校、老师都会把安全放在第一位。学生的安全就是悬在老师头上的一把利剑。

据我了解,班主任老师每天到校后的第一件事就是到班里去查看学生的出勤情况,一旦发现那个学生没有请***,但又缺勤的时候,会立即和家长取的联系,了解该生的具体情况。

如果家长不接电话,班主任老师会以短信、微信的方式告知家长。如果家长的手机关机,班主任老师 会不厌其烦地过上几分钟就会给家长电话,一直到电话打通为止。了解孩子没有到校的原因。

孩子长期旷课,老师已经告知家长,家长也了解孩子的实际情况。遇上种情况,我们学校要求老师每天会以短信或微信的方式告知家长,但家长必须有回复。如果家长不回复,老师就要以打电话的方式告知家长。

上学期,我们班有一位男孩,不想上学,就想在校外玩。家长对孩子也没有办法。只能任其发展。为了孩子的安全,学校和老师能做的就是发现孩子没有到校的情况下,立即和家长取得联系,家长再想办法去找孩子,就是保证孩子的安全。

昆明一阳性大学生***西双版纳旅游,回校后参加聚会,该怎么处罚?

12月27日昆明市安宁市发布疫情通告,12月25日昆明冶金高等专科学校的一名学生核酸检测初筛结果是阳性,及时用负压救护车转运留观。在27日凌晨2时,经云南省两级疾控部门复核,确认核酸检测结果为阳性。

安宁市在发现这名学生初筛核酸检测结果阳性后,也及时启动了相关应急管理措施,对于相关人员进行核酸检测筛查。截至12月26日18时,对相关区域内19955名人员进行了核酸检测筛查,这些人员的检测结果均为阴性;及时排查到密切接触者和次密切接触者共280人,均已落实集中隔离观察。

这名确诊人员是昆明冶金高等专科学校的一名学生,行动轨迹已经确诊,但是个人行为有些可耻,而且也反应了这所学校在疫情防控方面暴露的重大漏洞,希望有关部门对于这名学生和学校有关责任人进行整顿。

这名学生是属于自愿留校学生,在12月16日没有办理请***手续,自己擅自***离开学校外出,随后乘坐高铁前往西双版纳州景洪市游玩。在景洪市“尽兴”游玩了5天后,于12月21日回到安宁市内亲属家里暂留,并且在当天晚上再次***进入学校。

直到12月24日,这名学生自己感觉身体不舒服就去了学校的所所就诊。就诊后没有休息,而是参与了学校里的群体聚集性活动,随后***离开学校又去了安宁市[_a***_]院进行核酸检测,到了晚上时又***进入学校。

到了12月25日13时时,安宁市中医医院发现有核酸检测阳性的结果,及时向当地***报告了该名确诊病例初筛阳性的情况,并且及时将该学生用负压救护车转运到安宁市第一人民医院感染科进行留观处理。12月27日凌晨2点,云南省、昆明市疾控部门复核确认这名学生的核酸检测结果为阳性。

保护环境哪些职责?你是怎么履行的?

关闭,产能低效环境污染的工厂,减少工业化学垃圾用,电动车代替燃油车,禁止重复建设,压缩房地产,建筑钢铁行业,降低产能,发展智能农业智能城市,保护农业耕地,保护动植物生长。

如何全面整治农村人居环境

整治农村人居环境,首先要把农村垃圾处理好。农村生活垃圾主要是畜牧粪污以及集镇上的生活垃圾。目前畜禽粪污没有得到真正的***化处理,由于养殖户基本都是用的饲料,抗生素、重金属含量严重超标,这些畜禽粪污沒有经过规范化处理,或只经简单原始发酵后施用到土壤中,造成土壤二次污染。如何去掉畜禽粪污中的抗生素、重金属,应该说是一个世界性难题。另外,农村集镇上的生活垃圾,基本上是运往县城填埋,下一步应改变传统的清运至县城焚烧、填埋的模式,把可回收垃圾回收后,将餐厨垃圾变为微生物有机肥。二是要把农村规划做好,不乱建房子,三是要正确、合理引导社会工商资本下乡,既不能谈虎色变,拒绝工商资本下乡,又不能过度依附工商资本发展产业,只有产业发展起来了,农村人居环境整治

才会有经济基础。四是要坚决反对***,如央视新闻上曾报道过的刷墙、喷漆复绿,还有这几天正火爆登场的吉林省农村改厕,将马桶建在农民的厨房里,全省70%的改造过的厕所成为摆设,这个问题实际上存在好多年了,只是被这个记者捅破最后一层纸,在农村人居环境整治中的***真是太多太多了,如乡镇垃圾中转站修得像别墅,但好看不中用,垃圾仍然是填埋。生活垃圾分类宣传满天飞,居民忙乎半天分类,后面又混在一起焚烧。污水处理厂成花园,基本停摆不运行,要么效果差,要么处理成本吓死人。含重金属抗生素严重超标的猪粪简单堆放后直接还田,美名其曰***化处理。

农村人居环境整治是一场硬仗,是一场不得不打的硬仗!

首先一点就是农村的经济问题,如果不能促进农民的经济收入的不断增长,单靠***上的环境整治毫无意义人类只有富裕了,才会想到生活环境的改变,过去我也生活在农村,那时候贫穷,没有钱盖厕所,上猪圈里去方便,做饭烧干草,洗衣服连肥皂也很少,上学连铝笔都买不起,这样的条件那里还有文明可言,后来村里富了,路面打成水泥的,人们家家都盖上新房子,厕所也是新式的,所以说想改农村环境,首先要改变农民的生活条件,人富裕了自然就会不满足自己的生活环境,文明也自然会水到渠成。

核心观点:人居环境整治首先解决见效快的“四旁绿化、垃圾清理、河道清淤、污水处理和厕所革命”等问题,长期解决“农业面源污染问题”这是最难的也是根本的。

1、整治农村人居环境先做那些事

乡村振兴战略实施以来,我们的农村人居环境整治三年行动***聚焦四旁绿化、垃圾清理、河道清淤、污水处理和厕所革命”,因为这些问题投入少见效快,目前已经取得了积极成效,具体见下图所示。

2、解决农业面源污染是根本

我们农村环境污染的主要来源是“农业灌溉和农业生产过程中超量施用的农药化肥”,这个问题最难解决因为涉及到转变农业生产经营方式问题,需要长期坚持才能慢慢取得成效,而且农业面源污染问题会反过来影响四旁绿化、垃圾清理、河道清淤、污水处理和厕所革命”的成效,解决这个问题短期工程和长效机制需要有机结合长期坚持。


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乡村人居环境整治,***院在2017年发布的文件全名是《农村人居环境整治三年行动方案》,是建设新农村,实施乡村振兴的重要一步。

农村人居环境整治并不是简单的清理清理垃圾,做做样子打点广告宣传那么简单,而是让我们居住的村庄整齐干净,美丽而舒适,没有垃圾遍地,污水粪便流满路上,房子横七竖八,柴草堆满房前路边等等,这些让人看了不舒服的现象。



整治农村人居环境,不是几天几个月就给搞好了,是几年甚至更长的时间才能看出效果,我们看到大多数农村修房,没有统一规划和布局,房子随心所欲的修,道路又窄又弯,大多数乡村不修排污管道,生活污水到处流,乱挖粪池修简陋厕所,走在村子路上臭气熏天,苍蝇蚊子到处乱飞。

整治农村人居住环境,也不是搞搞形象工程,政绩工程,或者死搬硬套的学人家,在整治村内垃圾,污水治理,厕所改造的同时,保留自己的村庄地理特色,乡土特色,和原有的文明的乡规民俗,保护乡情美景,地域文化

比如,村庄内的古老建筑,年代久远的古木大树,有古老传说的山堡河塘等等,都要保留保护,打造自己村庄独有特色,独有风格,让村民配合村庄文化,搞统一种植养殖,搞特色小吃,和传统手工艺品,乡村旅游业就慢慢发展起来了。这是一举多得造福后代的好事。

农村简陋厕所,农村生活污水,农村生活垃圾,这是农村三大污染源,治理这些污染,要***或企业出资引导,村民一齐动手,将农村厕所粪便、畜禽养殖废弃物用技术处理成农家肥,加以利用,变废为宝。将村庄内生活垃圾运到固定地点统一处理。

建设新农村,就是要改善村民居住环境,建设美丽宜居的乡情乡村,既要保护保留乡愁乡土味,还要大力改善农村基础设施和公共服务设施,把道路两旁、农户门前房后和所有的荒芜土地都种树种花种草,在村内修建活动广场,休闲***场所,和文化活动室等等,让农民也享受到城市生活的味道。这本身也是国家改善农村人居环境的重要目的。
建设我们农村美好家园,是国家的愿望,也是我们每个农民的美好愿望。

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