幼儿园小班小花猫语言教案？
活动目标： 1.会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。 2.体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 小班教案：贪玩的小花猫 活动准备： 1.老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。 2.游戏前学会儿歌 活动过程： 一、听音乐做动物模仿操，活动腰、手腕、脚腕等，做好课前准备活动。 二、组织游戏《贪玩的小花猫》，引导幼儿会轻轻走、跑和躲藏。 1.游戏玩法及规则：教师蹲在场地中央，幼儿扮小猫，围着老猫蹲下。游戏开始，教师说：老猫睡着了，全体扮小猫的幼儿一起轻轻念儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫活泼***，轻轻跑到外面去。念完儿歌，小猫们开始轻轻在场地周围跑起来。老猫睡醒后“喵--喵”。小猫们赶紧找个地方对躲起来，被老猫捉住的到中间扮老猫，游戏重新开始 2.游戏规则： （1）要指定幼儿游戏范围 （2）躲藏的环境要安全。 3.指导幼儿按游戏规则进行游戏。 （1）老师指导幼儿游戏。 （2）幼儿熟悉玩法后，可让幼儿扮老猫。教师提出要求规则。 （3）玩几次游戏后，总结幼儿游戏情况后，提出新的要求继续游戏。 三、整理活动。 教师讲评游戏的情况，听音乐模仿动物走路。
八个一心理健康教育教案是指什么？
八个一心理健康教育教案是指针对心理健康教育内容的八个重点教学***。这些教案包括了对心理健康知识的介绍、心理健康问题的识别与处理、积极心态的培养、人际关系的处理、情绪管理、应对压力的方法、心理健康问题的预防等内容。
通过这些教案的实施，可以帮助学生理解心理健康的重要性，掌握应对心理健康问题的方法，培养健康的心态和生活方式，促进心理健康素养的提升。
小班社会过年真快乐教案？
托班社会活动：过年真快乐
设计意图:
过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年已过,但新年的快乐还留在小朋友的心里。
活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐，从而认知一些风俗习惯。
活动目标:
2、体验过新年的快乐。
活动准备:
礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带
