环化专业前景和就业如何？
不错。
环化专业的前景很好，因为它是一个新生的朝阳专业，所以专业人员比较缺乏，比较好就业。
本专业学生毕业后可在***部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作，工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程。
环境化工研究生就业前景？
就业前景还可以，现在此专业人才饱和度有点高，但这是国家未来的发展趋势，将来必定全力发展环境化工方面。
研究生就业可以继续深造，去研究院做研究，也可以去石油公司，化工厂，医药制药公司，材料行业，环境治理公司，环保局，就业面宽，薪资高待遇好。
物理、化学和地理，选科时这样组合有什么优缺点？
简单说一下我的情况，我是20年参加高考的学生，去衡中复读了一年，以645分考入了电子科技大学的电子科学与工程专业。
当初问了一个很专业的老师蒋叶光选择的物化生，理由也是因为理科以后的选择多，好就业。
一、
关于选科的话，首选科目我的建议是选择物理，选择物理可选的专业真的比历史多很多。
我们专业毕业后可以去公司技术部门，也可以进研究所，留校教书也可以，当然是希望学弟学妹们可以来学电子类专业，为国家建设做出自己的贡献。
二、
新高考之后，6选3，（极个别省把通用技术也列为高考科目）有20个组合，学生的选择面比以前宽多了，可以根据自己兴趣选文理交叉的科目。但是也有新的问题出现，有很多组合会有很多问题出现。像这个物理、化学、地理这个组合，我谈谈我的看法:
一、这个组合的优势:可以选择的大学专业面非常广，百分之九十多的专业可以选。尤其是理工科方面的专业，特别能训练人的逻辑思维能力。
二、不足之处:从大学的角度看，这是一个纯理科的组合。高考之所以改革就是摒弃以前那种理科生缺乏文科方面的文化熏陶，文科生少了理科的逻辑思维能力训练。对个人整体发展不利。而且物理也不是一个好拿分的科目，选物理的一般都是厉害的学生，厉害的学生之间相互竞争，按目前这种赋分制的话，是亏的！
总之选哪种组合，一定要根据自己以后大学想就读的专业或者想从事的职业来选，不同专业和职业对应不同组合。比如某个同学想读地质勘探方面的专业，那么物理、化学、地理这个组合中的化学就可以考虑换成历史或者政治。如果要学医那么就可以考虑把地理换成历史或者政治，这样就文理的素养都兼备。
这是一个不错的选择，属于新高考改革的受益者的选择，对于一个成绩比较好的学生来说，这个组合有利于得高分！也有利于学生的专业选择。先来看看山东省第一批选课数据，这个组合的人数为36816人，占比6.90%，排名第5位，说明这个组合还是很受学生欢迎的。
一、为什么说更有利于成绩比较好的学生得高分？
一般情况下，成绩差的学生不太可能选择带物理、化学的组合，因为这两科是属于优秀学生的“领地”，而对于成绩优秀的尖子生来说，更多的可能选择物理、化学和生物的“老理综”组合，因为这个组合对他们更加有优势。
而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生，可以通过选择物理、化学、地理的组合，对尖子生形成冲击。
对于理科思维好的学生，学习地理更有优势。地理属于文科中的“理科”，兼具文科和理科的特点，相比理科，它容易形成整体思维，形成答题“套路”，需要做题，但是不需要大量的刷题；需要背书，但是又不需要大段背书，而且比较生动有趣，学生相对来说，喜欢学，而且容易得高分。下图是高一某班学生的期中考试成绩，可以看出地理的成绩明显高于历史和地理的成绩
而选择地理的学生是最多的，基数大有利于优秀的学生赋高分，因为有大量的“学渣”垫底，这部分学生学不了理化生，自然会选择政史地，那么 选择地理的人数虽然多，但是真正的尖子生可能不会太多，这样的话，有些成绩较好又喜欢学地理的学生，既可以赋一个比较高的分数。
二、选择物理、化学、地理的组合，有什么弊端？
既然上面说了选择物理、化学和地理的组合非常有利，那么为什么尖子生不去选择这个组合，而去选择理化生组合，甚至理化史组合呢？这里面排除个人爱好和特长之外，还有一个现实的原因就是专业发展！
这个组合属于纯理组合，大学阶段学习的地理类专业，可以说是属于理科的。气象类、地质类、勘测类等专业都不会受限制。这个组合涵盖了大学阶段大部分理工类科目，根据相关资料统计大学可报的专业范围高达99.4%。
高一选课，选的是化学、生物、地理，有什么优缺点吗？
不选物理，高考报志愿的时候大多数理工科专业都报不了，孩子上大学特别是好大学很受限制，只能选没有限制科目的专业，这样的专业报考人数势必多，而化学在赋分上并不占优势，所以孩子竞争压力也很大，化学学霸除外。建议把化学换成物理，当然如果楼主想学临床医学，口腔医学或者化工，材料，环保等专业，那就把地理或者生物换成物理。
首先必须明确你是哪个省的考生，由于各个大学各个专业对不同省份学生提出的选课要求略有差异，同样的选课组合，在不同省份可以报考的专业是不一样的。
各高校针对已经实行新高考改革的浙江、上海、北京、天津、山东、海南各省市的学生都发布了具体的选课要求。如果你是上述省份的考生，可直接查阅相关文件。但是单纯通过选课要求做出判断还是相当困难的，因为即使是同一个专业，在这个大学能报考，在另一个大学可能就不能报考。
所以，你选了化生地之后，一方面根据你自己所在的省份，这个课程组合可以报考的专业占全部专业的比例；二是要看不同的专业或专业类别，这个课程组合的可报情况；三是如果你有心仪的大学，要看你关心的大学中具体各个专业能不能报考。
下面以山东省学生为例，进行简要分析
为便于大家查询、分析，七星导学基于各省市考试院发布的信息，建立了专门的数据库，并在此基础上开发出基于专业倾向、职业倾向的智能选课系统。
今天在理化地班听了一节课地理课，直观的感受了原来的理科班在选择了地理这个新组合后的变化：男生多了，学生的课堂更活跃了，回答问题更准确了。对于擅长理科的学生来说，学习地理明显是很轻松的。
容易学、容易考、容易选专业！是我对生化地这个组合的认识。所以，这是一个深受中上游学生欢迎的组合。通过山东2017级学生选课数据看，选择地理、化学和生物组合的人数有53646人，占比10.06%，排名第四位！
一、从考试的角度看，这个组合比较容易考出高分！
这是一个偏理科的组合，对于成绩中上游的学生来说，是一个不错的选择， 因为这些学生学习理化生可能会比较困难，但是如果把物理改成地理，学习就好轻松的多了。化学、生物和地理，要求理科的思维，但是又达不到物理的深度，要求背诵，但是又不像历史政治那么琐碎，对于中上游的学生来说，比较有优势。
另外，由于选择生物、地理和化学单科的学生都比较多，所以对于中上游的学生来说，也比较容易赋高分。
二、从专业角度看，这个组合专业选择面较广！
从专业的角度看，这个组合是偏理科的组合，适合理科的多数专业和文科的大部分专业。而且这个组合，有比较多的交叉专业，比如地质学类、环境科学与工程类、环境科学、生物科学、医学类等很多理科的专业。
而且，这个组合还可以选择众多的文科专业，比如语言类、经济学类、法学类等专业都可以报考。
当然，任何一个组合都是利弊并存。对于这个组合，如果说有缺点，主要还是在专业限制方面，所以对于成绩更优秀的学生，建议选择理化生组合，这个组合有更多的专业选择。
我是“赢在高三”，致力于教育和教学工作，如果对你有帮助，请点击右上角【关注】按钮，我会对各种组合进行分析，希望能够给你提供帮助！
