小班生态环境课教案？
小班环境教育活动设计之《亲亲绿色》（社会） 一、活动目标： 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。
2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美，表现美的欲望，培养幼儿亲近自然参与环保的意识。二、活动准备： 1、各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯。2、动物家园楼盘。3、彩色种植泥、柳枝、透明杯子若干。三、活动过程： 1、看看绿色 老师：今天，老师带你们去一个美丽的地方玩一玩！ 老师：啊，这儿的空气真新鲜呀，原来这儿有那么多的绿色植物！有绿色的树，有绿色的草，让我们在这儿玩一玩吧！幼儿自由玩耍。小班春季预防疾病常识？
1.培养良好的生活习惯：要培养幼儿良好的卫生习惯，比如勤洗手、不乱摸鼻子跟眼睛、不含手指、不随地吐痰，避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品，多喝水、多吃蔬菜跟水果，养成良好的排便习惯。
2.适当锻炼身体：春季气候比较适宜，适当让幼儿晒太阳，充分呼吸新鲜的空气，再适当的运动锻炼，比如跑步、打球、游泳等。
3.避免公共场所聚集：避免到人多的公共场所去聚集，外出佩戴口罩，人与人之间的距离保持在一米左右。
4.注意环境卫生和室内通风：家里面要注意环境的卫生，保持室内通风，开窗要避免穿堂风，注意保暖，小孩衣服尽量单独清洗，被褥要经常在阳光下暴晒消毒。
小班安全教育目标？
小班《不要玩塑料袋》安全目标：
1.塑料袋有毒，玩塑料袋对学生身体健康有害，学生不能玩塑料袋。
2.玩塑料袋存在着不安全因素，培养学生从小讲究卫生的好习惯。
3.让学生从小就养成保护环境，不乱扔塑料袋的好习惯。
4.通过本课的学习，让学生学会合作性学习，养成能够和别人合作的精神
小班孩子主要培养什么？
小班幼儿养成教育培养目标
一、生活习惯总目标
1、培养幼儿良好的作息时间，睡眠习惯，排泄习惯，饮食习惯，进餐习惯，整理物品习惯等，形成健康，科学，文明的生活常规。2、有独立做事的意识和较好的生活自理能力，能够做到自己的事情自己做。
具体目标：
1、养成午睡习惯，能够独立安静入睡。
2、知道进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话、不东张希望。
3、有良好的入厕习惯，知道及时入厕，不尿裤子。
4、能根据自己需求随渴随喝。
5、知道穿脱衣服的顺序，***反鞋。
二、卫生习惯总目标
1、上学期、下学期的良好习惯意识培养：要注意常规设立目标的循序渐进，常规培养不能只追求即时效果，如培养幼儿穿脱折叠衣服，小班上学期的培养目标是：认识自己的衣服和正反，会脱衣服，知道放在固定的地方。
小班下学期的培养目标是：在老师帮助下会穿脱衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。
小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主;后半学期：以初步遵守为主。
小班下学期的前半学期：以巩固、提高为主;后半学期：以乐意遵守为主
小班孩子主要培养孩子：
1.独立性方面的问题，很多孩子在家里做任何事情都是家长帮忙做好，并不能锻炼孩子的独立性。小班孩子锻炼独立性有利于孩子以后独立性学习。
2.培养孩子对学习的兴趣爱好，孩子对学习是没有概念的，小班要通过学习提高孩子对学习的兴趣爱好。
3.培养自身对学习良好的习惯。
