大班心理《好心情坏心情》教案？
活动重点：愿意认真倾听老师讲故事。活动难点：知道坏心情变好心情的方法有很多。活动准备：开心、悲伤的图片各一张，绘本《坏心情变好心情》活动过程：
一、谈话引入主题。
能力：知道坏心情变好心情的方法有很多。 情感：愿意与同伴老师分享自己的心情。
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教：小朋友你们开心的时候会怎样？（大笑，高兴）那悲伤的时候呢？（哭泣、发脾气）
二、出示开心、悲伤的图片，幼儿讨论。
教：小朋友看看老师手上拿的这两张图片有什么不同？请个别幼儿举手回答。
教：这张图片上一个心情很好，一个心情很坏。那小朋友觉得有好心情好？还是要坏心情啊？
1、引导幼儿说说坏心情给身体带来那些伤害（如坏心情伤肝，爱发脾气等）。
中班社会开心枕教案？
幼儿园中班社会教案：开心枕
设计意图：
喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中，我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情，并***取多种方排解已经出现的消极情绪，为快乐的人生奠定基础。
活动目标：
1、懂得情绪愉快有利与身体健康。
2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备：4个木偶、一个开心枕
重、难点分析：学习正确的方式排解不开心的情绪。活动过程：
一、感受快乐
中学教师资格证笔试大纲解读？
中学教师资格证笔试大纲主要包括两部分：教育知识与能力测试和综合素质面试。
教育知识与能力测试考查教师的专业知识和教育能力。主要包括以下几个方面：
1.教育学基础知识：考查教育学的基本概念、理论、教育法律法规、教育***道德等方面的知识。
2.教育心理学基础知识：考查教师对学生心理发展规律、心理健康教育、学习适应问题、情绪管理等方面的了解。
3.课程与教学知识：考查教学设计、教学评价、学科知识与教育内容等方面的知识。
4.教育教学方法与教育科技：考查教师对各种教育教学方法、教育科技在教学中的应用、信息技术在教育中的作用等方面的了解。
5.教育管理和班主任工作：考查教师对学校管理、班级管理、学生管理、校园安全等方面的了解。
综合素质面试主要考查教师的综合素质和专业素养。面试内容包括以下几个方面：
1.教育职业道德与师德：考查教师对教育职业道德和师德的认识、教师的人格魅力等方面。
2.教育观念与教育教学实践：考查教师对教育发展趋势的了解、自己的教育教学实践经验、教育教学实践中的问题与反思等方面。
3.教师的情感态度与团队合作：考查教师的情感态度、沟通能力、与学生、家长和同事之间的关系、团队合作等方面。
4.教育教学研究与创新能力：考查教师对教育研究和教学创新的认识、教育教学研究方法与途径、教育教学改革等方面。
通过中学教师资格证笔试大纲的解读，考生可以了解到考试的重点内容，有针对性地进行复习和准备，提高自己的教育知识和能力。
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
