谈谈你在《大学生心理健康教育》课中的收获和体验？
《大学生心理健康教育》的收获主要是对自己心理健康的把握，让自己有一个良好的心态。写作思路就是要从自己在这门课程中学到的一些东西和自己的亲身经历相结合起来。
有人说身体是一切的本钱 这话说得对。但是心里也是至关重要的。学习了这门课后我了解到心里其实和身体一样重要。因为当心理健康的时候你才会对生活充满激情。
大学时代是一个人人生中最美好的时光,身体和心理都趋于成熟,充满活力、富于理想,但美中不足的是未真正涉足社会,缺乏社会阅历,对很多事情的认识、分析多是停留在理论分析层面.但社会是现实的,问题是复杂多样的,不是像书本里那样层次脉络清晰.因此,大学生阶段除了要认真学习专业知识,还应该有一定的心理健康知识,这样才能在将来走进社会时,不论遇到什么沟沟坎坎、是是非非,都能坦然平静面对,理智处理,避免偏激消极.
孩子不要学习，很叛逆，有没有必要找心理咨询师呢？
每一个时期的孩子，性格都会有所不同。青春期的孩子通常都会有叛逆不学习的经历。叛逆不学习是人性中一个自然的反应，也和父母教育各方面因素有关。孩子叛逆不学习怎么办？
1、首先父母对孩子要提高自己的耐性度，当孩子叛逆不学习，父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候，父母的坏脾气只会加重孩子叛逆，也会让孩子越来越不喜欢学习。所以父母要静下心来，和孩子分析学习的重要性，而不是强迫孩子要接受你们的观点。
2、其次，对孩子的态度要好，讲解学习的道理给孩子听。当孩子完全不想听父母的话时，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭听，父母就应该先安静下来。等孩子也不说话了，再次温和的告诉孩子人为什么要学习。孩子叛逆不学习不代表孩子就是变坏了。孩子在青春期里性格不是单一的。有时候叛逆也是想得到父母的关注。
3、父母可以通过一些有趣的学习游戏，让孩子知道学习的乐趣。而且父母是要参与其中的。游戏大部分孩子都是感到有兴趣的，让孩子发现，原来学习是可以通过不同方式获得的。
很多这样的孩子，首先我们要自己想办法，内求，求自己，如果自己实在没有办法了，才能外求，求老师，求心理咨询。但是，我们要明白，所有的问题，都是来帮助我们成长的，帮助孩子成长的，如果能自己解决的问题，就不要外求。
孩子不要学习，很叛逆，有没有必要找心理咨询师呢？
如果孩子很叛逆，也不学习，说明我们的家庭教育出了不小的问题，管的太多，管的不合理，没有引导怎么高效学习，在学习中没有成功的体验等，如果还***取原来的方法，叛逆可能更严重，如果放任不管，孩子也不会学习，整天优秀，不出门，将来麻烦很大。家长需要改变学习，以缓和紧张的亲子关系，但不学习的问题还是解决不了。
这是应该让专业的心理咨询师帮助，但最大的问题是孩子接受不接受，如果直接和孩子说，做心理咨询，很多孩子可能讨厌心理两个字，认为自己“没病”，拒绝咨询，可以从侧面让他了解一些相关内容，也可以让关系比较不错的同学、亲戚说，接受咨询。
如果能接受咨询，应该是看到了希望，如果咨询师和孩子说，你的问题都是家长家长造成，老师造成的，孩子以后可能更加抵触家长，更不好办。
所以，选择心理咨询师很重要。
