为什么有些人会发些不雅视频？这是什么心理？
感谢邀请，个人看法，还望海涵！
①有一种情况就是***的传播是自己无意中泄露出去的，比如，手机等存储设备，各种云，以及隐蔽摄像头***这种情况下，自身隐私遭到泄露，自身也是受害者，也就无所谓什么心思了。传播着就触犯了法律，重者会收到刑法的严厉制裁。
②还有一种情况就是就是制造者，造成无意泄露的***象，来攫取流量和热度，尤其是在这种流量热度，以及关注度的吸引下，不惜拉低下限，通过大尺度的***和图片，上热搜，吸引流量，以前不是有各种门事件嘛，抓住了大众猎奇的心理，然后通过借助网络力量搜索炒作，各种疯传，无底线的操作，来宣传品牌。然后各种搜索，品牌也让大众耳熟能详，然后再猪脚洗白， 这种炒作的方法，在今天的网络时代，虽然很没底线，甚至是很下作，但是屡禁不止，商家是屡试不爽，到头来猪脚获得了什么我们也就不得而知了。不过这种丢失最基本的价值观和尊严的做法令人不齿，这种行为的商家和个人也是在作死的边缘徘徊。
小学生心理健康班会如何和同学们和睦相处？
让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上是笑容的，不是磨难，而是静闭的内心世界，没有人的心灵，永远一尘不染，让我们的心灵的拥抱阳光健康，对于我们有没有人来说至关重要。
同学之间应该友好相处，不要嘲笑同学的缺点，学会尊重别人，不侮辱他人，这是每个人做人的原则。
我们应该有宽容知心，同学之间遇到了矛盾，不要仅仅计较，要有宽容之心，原谅他人，即使别人有坐的地方，在他意识到了自己的错误，并向你道了歉，我们就应该原谅他，更何况长生气对身体健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能有更多的快乐。
学会友好，不嘲笑缺点。学会尊重，不欺小凌弱。学会宽容，不斤斤计较。学会理解，不撒娇任性。
同学之间应该友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一种快乐，奉献着，相信你也会快乐着！
心理健康课要在把握学生心理素质培养的前提下，以学生年龄特点为主线，突出心理知识、心理训练的系统性。要坚持平等和谐的课堂教学原则。强调学生主体作用教师的主导作用。教师要放低身价做学生的知心朋友，为学生创造出想说，敢说的课堂氛围。
要想上好这堂课，教师要在课前准备上下功夫。了解学生的心理状态。要知道他们现在最关心什么？他们又最困惑什么？他们最需要老师帮助解决什么问题？只有深刻的了解这些在教学过程中，才能以学生的需要为出发点切入主题。
在交流问题、发表见解时鼓励学生各抒己见。允许有不同的声音。然后教师帮助学生把所有的看法和观点，分析归纳。找到积极向上的具有正能量的统一认识。每位同学都积极参与者，充分体现了民主和谐。学生一定会喜欢心理健康课。
为什么很多人很喜欢看挤痘痘的***？而且还看得很上瘾，什么原因？
普度大学的哲学副教授，《厌恶的本质与道德意义》一书的作者Dan Kelly表示，尽管这一解释可能并不适用于所有人，但她的过山车式对比也存在一定的合理性。不同之处在于过山车和恐怖电影提供的安全空间会让人产生恐惧的感觉，而这些挤痘痘***则是会让人们产生另一种基本的人类情感：厌恶。
就像恐惧一样，厌恶也是一种普遍的人类情感，主要是为了保护你。Kelly在接受***访时表示：“我的看法是，厌恶会给我们两种指示，一个是保护我们不吃那些有毒的东西，任何有可能破坏你肠胃系统的东西都可能会让你感到恶心。第二是防止我们生病，就好比是行为免疫系统的一部分。如果你看到别人打喷嚏、流鼻涕你就会觉得很恶心。令人恶心的部分原因是，这是一个可观察的指标，表明这是你不想要的东西，所以要远离他们。”
根据这两种指示，人们很容易被能够触发厌恶反应的东西吸引。这就是为什么人们忍不住想看挤痘痘的***，人的天性会使我们想要注意那些可能会让我们生病的东西，而庞大的、布满脓包的囊肿正好符合这一要求。
