剪纸的目的？
剪纸活动是一种较为综合的智力趣味活动，除了本身具有很高的艺术性外，还是较好地促进幼儿体。智、德、美、劳全面发展的美术教育手段之一。在科技日新月异的今天，在不断接受西方各种文化，的同时。让幼儿学习剪纸这一中华民族历史悠久的民族艺术，有助对幼儿加强爱国主义教育，宏扬民族的艺术，振奋民族的精神。
民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”“以意构象”来造型，而不是根据客观的自然形态来造型。
同时，又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。
地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害等逆境的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，这种朴素的愿望，便借托剪纸传达出来。
中阳剪纸艺术的代表人物代表作？
1、范祚信
范祚信的剪纸风格属于：高密剪纸“细密”风格，他的这种剪纸风格也受到文化馆的直接重视，后期慢慢由向“细密”转变。
2、自贡民间剪纸艺人—向生祥
向生祥，剪纸之处，他探索出一种新的艺术品种——撕纸，其作品远销国外。撕纸作品不适宜细腻的刻画物象，它显现出朴实、粗狂的风格。尤其是撕纸撕出的物象，边缘不会显得圆润，而是带有纸本身的纤维，形成拙朴的装饰情趣。
3、自贡民间剪纸艺人—余曼白
余曼白，自幼酷爱中国民间艺术，同时擅长金石雕刻，工艺书法绘画，对词章亦颇有造诣，是中国非常有代表性的剪纸人。
4、黄岛辛安剪纸艺人—管茹
管茹是幼时随母亲学习辛安剪纸， 一直未间断，中学曾多次获奖，作品融合民间剪纸艺术精华，又结合自己创新，线条流畅、寓意深刻，逐步形成自己的风格。
5、当代剪纸艺术的潜行者—李红军
李红军对剪纸艺术的表现材料和媒介进行了不同程度的创新，以传达艺术家对当下社会生活和文化环境的新认识与新情感。
剪纸进校园的意义？
剪纸是我国重要的非物质文化遗产。与此同时，剪纸入门又比较容易上手。因此剪纸进校园意义非凡，可谓是一举多得，包括但不限于以下几条：
2. 缓解学生做题考试压力，给学生提供健康，易行，经济实惠的放松方法；
3. 年轻人总是更有创意。传统剪纸经过学生们的手，很有可能会产生新的艺术表现形式，会迸发出新的生机。
求简单的寿字剪纸方法？
1 简单的寿字剪纸方法非常容易掌握。
2 首先将红色的正方形纸张剪成长方形，将长边对折并再次对折，打出痕迹后将纸张展开，将两侧痕迹剪至中心点，形成四个三角形，最后用剪刀剪出寿字即可。
3 剪出寿字后，可以将它粘贴在红色背景的贺卡上，配上祝福语，送给亲朋好友，祝愿他们健康长寿。
1.首先需要一张正方形的纸，将其对折，再对折，得到四等分的纸片。
2.取一端向内对折一段，反折，成倒三角形。
3.将双层的三角形顶部沿反折线剪开，形成半个鱼尾，下面的两个三角形分别折起来成为折痕，这是剪纸寿字的一个句型。
4.在另一边使用同样的方式创造出另一个鱼尾。
5.在下方将两个折痕向左右双向展开。
6.重新将纸对折，将两侧的鱼尾拿掉，就获得了一个寿字剪纸。
7.可自行折成寿字的形状和大小，可以在春节和寿宴等场合挂在屋内。
