大学生心理脱口秀稿子？
联合国卫生组织曾提出一句口号“健康是人类的第一财富，一半的健康是心理健康”，并解释健康不仅意味着一个人没有身体疾病，还意味着一个人有良好的心理和社会适应状态。
练习脱口秀的最佳方法？
技巧方法1、 朗读训练 二十分钟朗读（最大声，最清晰，最快速）朗读的，2、幽默训练 每天找一条笑话，把笑话背熟，反复操练，尽可能讲的风趣幽默诙谐3、身型训练，舞台上的站姿都非常重要的。
1、 朗读训练
二十分钟朗读(最大声，最清晰，最快速)朗读的内容：古今中外的经典演说，尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”，闻一多的“最后一次演讲”，乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。每天练习10分钟的绕口令。
2、 二十分钟唠叨训练
选择走到街边见到什么说什么，比如见到一位老大妈提着篮子走过来，你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来，她穿着什么样的衣服，走路的姿势怎么样，还有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。无限关联法或者口语接力训练。先指定没有联系的A物和B物，然后尽量拖时间从A物谈到B物，其中可以编故事，说道理，反正你的说话就是不能间断和犹疑。
3、 交谈训练
不要只顾自己的口才训练成果，你要去留意他人在谈些什么，他人感兴趣什么。从他人的交谈中，找到与自己知道的有交集的。切进去。开始你的谈论。这里，注意他们的唇，还有他的肩，手。如果他要发表意见，从他的肢体上，有一些表现，你就要让出谈话权，引导他谈论。注意：真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言，他们也会认为你是最好的谈论者，然后，你可以到工作场所，朋友之中等。
锻炼脱口秀技巧二、形态训练
至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态;培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力;训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。
锻炼脱口秀技巧三、幽默训练
1、每天找一条笑话，把笑话背熟，反复操练，尽可能讲的风趣幽默诙谐(笑话要求简短易背的，这样容易产生成功感)
1、写段子能力。每天自己写段子，练习自己的写段子能力，段子只有多写多练，练就写段子的思维，以后才能更好更准确的把你脑海里想表达的段子写出来。
2、表演能力 。写完段子就一定要上台讲。试验段子是否有效果。观众会帮你选择好的段子，淘汰掉不好的段子。而且只有上台练习，才能摸索出自己的脱口秀风格。
3、有自己一套喜剧观。表演脱口秀，很需要有自己的一套喜剧观。就是怎么看喜剧的。这些就需要多看喜剧，多写段子，多上台去慢慢积累自己的喜剧观。悟到一个是一个。慢慢累积下来，才懂得喜剧是什么，喜剧为了什么，脱口秀的目的是什么，应该怎么讲脱口秀。
孩子很痛苦，失恋打击，考研选择，自我否定，抑郁情节严重怎么办？
你说的比较笼统，孩子有什么具体的表现吗？我先简单说一说你可以试试看。
1.静静等待，默默陪伴。
失恋一般来说，都得有一个过程。特别需要时间去磨平。这个阶段，孩子不太愿意表达，他会不停地反复地回忆曾经的美好，懊悔自己的错误，对于自己是一个完全的否定。此时，谁的话都不会起作用，得让他自己消化，父母唯一能做的，就是等待。
等待的过程中，千万不要去指责。只要让他感受到父母的陪伴和理解就可以了。
等孩子愿意出来面对父母时，也就是他对这件事情已经有了一定的心理建设。
2.找机会让孩子倾述。一旦孩子坐在了你的面前，哪怕是一起吃个饭，父母就可以先引导孩子说话，不定说什么话题。尽量不去触碰孩子的伤心事。
接着，可以引导孩子做一些他平时喜欢做的事，如果爱打篮球，就去疯打一场，如果爱唱歌，就去吼一嗓子，总之，就是让他发泄 一下。
一般来说，发泄完之后，就会好很多。
3.让孩子动起来。对于自我否定，以致抑郁。是孩子从小的“应该”性思维在起作用。在他的自我认知中，他“应该”成为一个什么样的人，或者他做了什么就“应该”有什么样的结果，当“应该”出现的结果与“现实”不符时，孩子就无法正确认知，从而全盘否定了自己的价值。这在心理学上是一种“僵化”思维。
简单的做法，就是让孩子动起来，先做一件简单的他能做到的事情，让他感受到自己的价值。比如，让他在固定时间段和你一起去散步，辅导邻居或亲戚家孩子功课。
