大学生心理健康如何调节情绪？
1. 正常化情绪：认识到情绪波动是正常的生理和心理反应，不要过分压抑或放大自己的情绪。
2. 倾听情绪：关注自己的情绪变化，学会倾听内心的声音，了解自己的情绪需求。
3. 评估情绪：分析情绪的起因，判断情绪对自己的影响，以便***取适当的调节措施。
4. 解决问题：针对情绪困扰的原因，积极寻求解决方案，改善自己的处境。
5. 认知调整：改变对事物的认知和评价，以更积极的态度看待问题，从而调整情绪。
6. ***取行动：根据实际情况，制定实际可行的行动***，逐步改善情绪状况。
7. 联结***：寻求社会支持，如亲朋好友、专业心理咨询等，共同应对情绪困扰。
8. 主动表达：学会有效地表达自己的情绪，避免情绪积压引发更大的问题。
9. 呼吸训练：通过深呼吸等放松技巧，缓解紧张、焦虑等负面情绪。
调节情绪的名言？
1、怒不过夺，喜不过予。
3、一个人如果能够控制自己的激情、欲望和恐惧，那他就胜过国王。
4、怒中之言，必有泄漏。
6、成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量，而不为这股力量所反制。
7、真正的管理人是去管理人的情绪。
9、在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会，或是资历浅薄，成功的最大敌人是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步，消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机会白白浪费。
10、如果你对周转的任何事物感到不舒服，那是你的感受所造成的，并非事物本身如此。借着感受的调整，可在任何时刻都振奋起来。11、能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城（池的将军更伟大。
1、乐观者能在危难中看到机会，悲观的人在机会中看到的是危难。
2、心理健康，受益你我他。
3、健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。
4、健康的一半是心理健康。
5、面向世界，面向未来，面向现代化，努力塑造自己良好的心理品质。
怎样教一个十岁的孩子学会控制自己的情绪？父母该怎么做？
其实关于这一点古人的做法就很好。聊斋中有一篇著名的文章叫细柳，年纪轻轻细柳在丧夫后独自扶养两个儿子高长福，和高长怙，两个儿子身上都有很大的毛病，长子情绪悖逆，不读书，次子懒惰轻浮，为次细柳***取的是一种先顺着他们的秉性让他们自己撞到南墙再主动回头的方法，其实说白了就是道家将欲歙之，必固张之的老办法，不过这一招自古以来对收制和管束人都屡试不爽，以前一个姓陈的父亲为了帮儿子戒网瘾就陪她打，隐名买了一个高级号在游戏中搞针对，最终让其丧失游戏体验感从而退游，节目变形记中收敛富家子弟脾气的办法就是把他们投放到山区，让他们长期以来的一些不好的秉性无处放矢。虽然不知道你的孩子情绪问题是什么，但既然能作为问题提出来说明是比较严重了，不过十多岁秉性已经趋向于形成，要想做出改变需要一个长期持续的过程，建议父母先看看问题是不是出现在惯常对待孩子的方式上，通过调整对孩子的言行慢慢地让其认识到失控的情绪行不通，之后进行自我调整，父母在其中更多地作为观察者的角色，适当地改变对孩子的态度顺着逆着抑或是置之不顾有时候要比直接的言语冲突效果更好，当孩子在家庭这个小环境中感到“受挫”的时候有时候是能帮助其提高自控力和学会节制的，但父母要适时地把握好这个度。
