心理健康云朵的情绪教案,心理健康云朵的情绪教案中班

  1. 手工云朵教案及反思?
  2. 小班科学实验纸上彩虹教案?
  3. 编云锦中班教案?
  4. 如何以“一觉醒来成了个太子妃”为开头写一个故事?

手工云朵教案反思

1、尝试用短弧线连接和涂染的方法画云朵,初步表现云朵多彩多姿的特征。

  2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画面内容能力

  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

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图片来源网络,侵删)

  4、引导幼儿能用***材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

小班科学实验纸上彩虹教案?

实验目标:让幼儿了解“毛细现象”的原理 ,是纸巾内部有许多细小的毛细管,水吸附在这些毛细管道内侧,由于内聚力与附着力的差异,水能慢慢的将颜色输送到纸的其它地方。

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实验准备材料:

1.一张餐巾纸

2.一个装有清水的杯子或盘子

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3.各种颜色水彩笔

第一步:

   在餐巾纸上依次涂上水彩笔,让餐巾纸的一端变成彩色。

第二步:

   拿起涂好颜色的餐巾纸,将有颜色的一面轻轻接触清水,让餐巾纸充分吸收水分。

第三步:请幼儿操作。

活动目标:

1、知道彩虹是下雨后出现的自然现象,它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。

2、让幼儿以彩虹为线索进行大胆想像,创作。学习用七种颜色画出彩虹。

活动准备:

1、雨后带幼儿观察彩虹,“彩虹图片”

2、幼儿用书,纸。

3、水彩笔、绘画纸。

活动过程:1、我们都知道夏天是一个多雨的季节,夏天的雨和其他季节的雨有什么不同?”引导幼儿会议讨论见过的彩虹。请幼儿说出在什么地方、什么时候见过彩虹?彩虹是什么样子的?它像什么?请幼儿说出彩虹的颜色,它是由哪些颜色组成的?

2、夏天下雨的时候会打雷,闪电,这样的雨叫什么雨?

3、雷阵雨过后天空会出现什么?是否每次雷阵雨过后都会有彩虹?那么什么情况下会出现彩虹?下雨过后,太阳出来了,我们就看到天空边有一条彩虹,对吗?如果太阳不出来,能看到彩虹吗?

编云锦中班教案?

编云锦中班的教案:

一、活动目标:

1、使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。

2、使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。

3、培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。

二、活动准备:

如何以“一觉醒来成了个太子妃”为开头写一个故事

她一觉醒来成为太子妃?!就在她暗自窃喜的时候,太子来了——李建成!!!

“不会吧?!”怎么是这个死鬼?难道她真要与那个英明神武,震铄古今的太宗***为敌?!而传说中的李建成心胸狭隘且不喜女色,她是否可以尝试暗中与李二殿下私通款曲呢?

心乱如麻……

通过接触,她慢慢发现,李建成竟然是一个体贴温柔,胸有仁爱的极品好男人

好吧,嫁鸡随鸡,嫁鬼随鬼。

她有姊妹多人,于是她利用太子妃身份,组织了多次趴体,暗中撺掇自己的姐妹们接触李靖,程咬金,尉迟恭与秦琼等人,并在酒中针对性下药,诱使秦王府诸将分分跌入温柔乡。

她此举当然不会幻想这些秦王心腹会倒戈轼主,她只是希望其中有任何一个透露一点口风,让她能预测到秦王的***。

终于,程咬金一次大醉后透露了,最近玄武门守军统领换成了侯君集?

这个消息让她敏锐发现了秦王的祸心,因为李建成从来不信李二殿下会同室操戈。于是她通知八王子妃,告诉李元吉,侯君集调到玄武门了,让他留心。

李元吉立即明白了太子妃的心思,玄武门是他们兄弟每日入宫的必经之路,万一有变,他们兄弟将万劫不复,于是李元吉也暗中将玄武门副将等至近之人找到家里,嘱咐他们盯紧了侯君集的动向,稍有风吹草动就通知他。

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