怎么理解？一命二运三风水四积阴德五读书？
人生秘诀：一命 二运 三风水 四积阴德 五读书 六名 七相 八敬神 九交贵人 十养生
一命 （先天命数）
二运 （成长运势）
三风水 （环境堪舆）
四积阴德 （积德行善）
五读书 （开悟修心）
六名 （名称声誉）
七相 （心相仪表）
八敬神 （敬神求愿）
九交贵人 （良师益友）
作为学生，你觉得该不该借钱给没认真读书的人？为什么？
作为学生，你没有这种能力，那就没办法，如果你有这种条件能帮到，没钱读书的学生是在行善积德。他会永远感恩你，再说有哪个人愿意给人家借钱钱读书？有可能因为家庭的原因比较穷困，才会没钱读书的。或者暂时遇到什么样的困难，能做好事也是一件美德，做了好事你自己也快乐，祝你好人一生平安，能帮人尽量帮吧！
这就要看那个人值不值得信任了，有些人很久没见然后突然找到你的先嘘寒问暖几句等和你热络了他就开口了，这种人还是别借的好，一般都是打水漂。其实诚信才是真最重要的，别扯什么仁气道德，帮你是情分，不帮是本分，作为一个学生，应该清楚自己的经济能力，初中高中大学的经济都是不一样的，如果想借，那么自问一下，那个人值不值得信任。最后，不喜勿喷，谢谢！
谢谢邀请！题主的问题很有深意啊，在题主的眼里就是，没读过书的人就是没知识的人，没知识的人就是没诚信的人。
但是，诚信和知识不是等于号，有知识不一定就有诚信。诚信和知识，相当于做人和谋生，诚信是立身之本，知识是你生存的能力和手段，这是一个是做人，一个是做事。
所以，不管你是什么身份，借不借钱，先要看对方是不是一个有诚信的人。
首先要看自己的物质能力，还有关系情况如何，是出于什么原因，要是不好的事就不能支持，不然只会帮助走偏，真是有些急事需要就可以考虑一下，要知道自己是在帮忙，而不是有啥可图。
单单就事论事，我认为没有必要，也没有什么实际的意义。学生私底下存留的那点“家底子''，大家想想，能解决什么事！其一:他们都是在校学习的学生，首先肯定他们没有什么经济来源，没有什么经济来源，也就无从谈起经济收入，更无从谈起``钱''字。其二:要说学生手里那点钱，无非耍点``小聪明''，从父母每月给的生活费用中，节衣缩食，象挤牙膏似的硬“挤''出来的。我也有学生时代，也有这方面的经验和体会！而对于经济条件困难，不能上学或辍学的学生，无疑是``杯水车薪''！其三:即使有个别的学生，家庭条件比较好，也无非就是平常给的``零花钱''多些，但并非无限度，因为每个家长都明白，国家现在实行的是义务教育，学生在校期间基本花不着钱，再则，给学生钱多并非好事，钱多往往把学生``贯''毁了，钱多往往把学生``害''了！。如果真的发生因家庭贫困而上不起学，就无能为力了吗？！答案很肯定:有！对于这方面的问题，国家早就出台因贫困不能上学的扶持补助政策，而且国家已经全面实行了十年义务教育，免除学生有校学习时的一切费用，对于以上因贫困导致辍学或不能上学的适龄孩子，不但全部免除学习、生活费用，而且可以向当地***或学校申请〈〈困难家庭学生补助金〉〉。学生是祖国的未来和希望，``一个学生都不能落下''，这是国家对人民的庄重承诺！也是法律赋予每个公民的责任和义务！。
