优秀的幼儿园班主任应该具备哪些素养？
具备返观原生，内观自身，看清孩子生命成长规律，懂得每个孩子外在表现的内在真相，会合理引导，培养孩子强者思维，让每个孩子都有高价值感，最终形成孩子们在班级里自动自发成长的氛围，感觉到班主任工作很轻松快乐，与孩子们的成长相互滋养，而不仅仅是管与被管的关系，甚至对立的关系，从与大量孩子家长接触过程提升心境，总结教育规律，同时能与家长们保持良好的沟通与分享，给家长们信心与安全感，引导父母们化解困惑，一起轻松快乐育儿。这样的幼儿园班主任功德无量[鼓掌][鼓掌]
幼儿园班主任应具备以下几点能力：
3、各种活动组织能力及较强的与人沟通的能力。
4、对各种突发事件的应变能力。
5、对《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》《幼儿园指导纲要》《幼儿一日生活指引》的理解。
6、弹、唱、跳、画、讲。（也可以说是全能人才）[玫瑰][玫瑰]
一名优秀的幼儿园班主任是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，会时刻谨记教师职业道德规范并将其付诸实践，在工作中热爱幼儿,尊重幼儿。注重为人师表,仪表得体,举止端庄，与人交谈说话有礼,行动文明。更要学会微笑,以礼待人，不管是在园内还是园外都能做到举止文明,注重修养。那么要想成为一名优秀的幼儿园班主任应该具备哪些素养呢？我觉得有以下几点:
1.先进的教学理念与儿童观。在幼儿园，幼儿的一切都依赖于班主任老师和配班老师，事无巨细，都需要班主任亲自处理。幼儿园的班主任必须本着一切为了孩子的宗旨，扎实地开展班主任工作，才能逐步形成自己的班级特色，建立独特的班级文化。要做好这份工作，不能单靠热情，她需要真爱的付出，需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。
2.扎实的基本功：了解儿童心理学、有较强的学前教育理论知识、能熟练演奏幼儿歌曲、能有一定的舞蹈教学和表演能力、当然还要会唱歌等。做好幼儿们生活中的“妈妈”，做好幼儿们游戏中的伙伴儿。做好幼儿们学习上的引导者。
3.善于观察和分析。一个优秀的幼儿园班主任应该能够及时发现幼儿的行为和现象的变化；有观察、了解、分析、评价幼儿的能力；能及时准确的进行个别教育，有因材施教的能力；能***取有效措施改善和加强幼儿的成长与发展。培养出幼儿的良好常规。
4.有一定的情商,会处理孩子之间的各种小***并达到教育的目的；孩子之间的小摩擦不是单纯的民事***案，需要用点情商去处理以达到保护好孩子的童心、阳光、正能量。
除此之外，作为班主任要协调好与配班老师们的关系，精诚团结，齐心协力搞好班级工作。要善于利用配班老师的优势来带动班级体的进步，遇到班上的大小事情多商量，多沟通，只有老师团结了，班级才有凝聚力。
总之：一名优秀的幼儿园班主任是要将细心、耐心和爱心责任心相结合，具备足够的熟练的全面的教育技能，和一定的专业技能技巧，通过不断提升自己，反思自己，挖掘自己，做到幼儿真正喜欢而又尊敬的班主任，才能称得上是一名优秀的幼儿园班主任。
