环境因素是指什么？
环境因素
ISO14001：2004标准3．6条款对“环境因素”作出了定义：“一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作用的要素。”环境因素作用于环境，产生环境影响。ISO14001：2004标准3．7条款对“环境影响”的定义是：“全部或部分地由组织的环境因素给环境造成的任何有害或有益的变化。”换言之，能够产生环境影响的因素，我们叫它环境因素。
居住环境对一个小孩的成长到底有多重要？
人是环境的产物！
物以类聚，人以群分，作为一个家长如果选择小区，我认为应该考虑以下6个方面：
首先：是小区内设计的公共生活区域，是否人性化，一个幽美的居住环境会静化人的心灵，当清晨在一个“青山绿水”的小区散步，与一个杂乱小区散步，内心体验是完全不一样的，前者更令人心情舒畅，后者兴趣全无
第二点选择居住环境，要看 小区“人文环境”， 有的小区 空气中充满友善，你能看到人们彬彬有礼，老人的目光中是慈爱，孩子嬉笑环绕，大人举手投足充满爱的语言，在这样环境中成长的孩子会到处感受到爱的存在，
反之如果在一个冷漠暴力的小区，每天听到彼此争吵，谩骂，互相指责，出口都是“黄赌毒”语言，将会对孩子造成负面榜样
第三有的小区有各种配套设施，例如乒乓球室，健身房，甚至附近有配套幼儿园，更方便一些父母与孩子的进行亲子活动，而幼儿园离小区近，也方便父母与老人接送孩子，
第四点，也是很多家长关注的，目前教育部门规定就近入学，很多好的幼儿园及小学，初中都是与居住小区绑定的，所谓“学区房”
第五条：居住环境包括周边商业环境，以及地铁交通是否方便，这些是工作生活必需面对的
第六条：从孟母三迁，物以类聚，人以群分一个良好的环境，会给孩子带来更多优秀的儿时伙伴，一同幼儿国，一起读小学，初中，对于目前都是独生子而言，这些关系，很可能伴随一生。
还蛮重要的，孩子的成长过程和模仿密切相关。身边的人天天脏话，大呼小叫，环境脏乱差，孩子就会调整他自己的阈值，觉得身边的环境是正常的，映射到对以我的要求。如果能调整还是优化一下比较好
‘’近朱者赤，近墨者黑‘’
历史上‘’孟母三迁‘’的典故，
足以证明这一古训的正确。
温文尔雅的良性文化生态，历来一直是文化人梦寐以求的居住环境。所以，刘禹锡老先生在其《陋室铭》中才自豪的说：‘’谈笑有鸿儒，往来无白丁‘’。
居住环境的文化生态优劣与否，这对于不谙世事的孩童来说就更显得尤其重要。
家长往往在意孩子的身体是不是健康的，学习成绩是不是好的，但是却忽略了孩子的身心健康和成长的环境，但家长们你们知道吗？健康的成长环境对孩子才是最重要的！所有的家长都希望自己的孩子性格活泼开朗，有好的品格、受别人的喜爱和欢迎，但是你们反思下自己，有给孩子一个好的成长环境嘛？在此之前，请不要再抱怨自己的孩子沉默寡言或者脾气暴躁了
家庭环境对孩子影响：
家庭物品凌乱不懂得收拾的家庭：
这样的成长环境里，孩子往往都是不懂得收拾自己的物品，那他们是和谁学的呢？我想，有乱丢东西习惯的孩子，肯定有一对不会收拾家里的父母吧@！家长的行为肯定会影响孩子，孩子的坏习惯第一个就是和父母学的。而且除了习惯不好，在一个凌乱不堪的环境中，孩子的注意力也很难集中，思维混乱、心情烦躁，就这样还想让孩子好好学习？
家庭不和睦的家庭：
有人认为两个大人吵架是大人之间的事情，不会影响到孩子，那您想下，真的没关系么？孩子所有的安全感都来自家长的庇护，一旦家长之间吵架，动手，那孩子肯定会感觉到没有安全感，有的孩子在大人吵架时会选择躲起来，甚至离开家，直至大人们停止再出来，就在这样的环境里让孩子总是担惊受怕，怎样让孩子心理健康？甚至孩子的人格都会扭曲！
不懂得怎么好好说话的的家庭：
有的家长对孩子说话非常冲，经常开口就骂或则“恶语”伤人，比如“你这都不会，是不是傻？”“你手长起来干嘛用的？”家长常常这么打击孩子，就会让孩子对自己失去信心，做事没有干劲。
老是“没时间”的家庭：
很多家庭都有这种现象，就是我很忙要赚钱，哪有时间陪孩子，但是亲爱的家长们，你们知道吗？陪伴对孩子的成长是极为重要的，没有时间，你就挤出时间来，空出你玩手机的时间，空出你和朋友聊天的时间，多陪陪孩子，你要让孩子感受到你们的爱，偶尔的没时间可以，但是时间久了，会影响亲子关系，导致孩子与父母不亲近的！
愿：时光静好，我陪你快乐长大
